ಪೇಪರ್-ಬರೆಯುವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆ

ವಿಶೇಷ-ಶಿಕ್ಷಣದ ಸನ್ನಿವೇಶ ನಿರ್ವಾಹಕರು ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಸರಿಯಾದ ತರಬೇತಿ ಪೂರೈಕೆದಾರರನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕಸ್ಟಮೈಸ್ ಮಾಡಿದ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಅಥವಾ IEP ಗಳ ಪ್ರಗತಿಯ ಮೂಲಕ ಈ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವ IEP ಗಳನ್ನು ತರಗತಿಯ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸರಿಯಾಗಿ ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಭಾಷಣ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ಭರವಸೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ಉದ್ಯೋಗದಾತರು ಶಾಲಾ ಪ್ರದೇಶಗಳು, ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ನಂಬಿಕೆ ಆಧಾರಿತ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವ ಅಡಿಪಾಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತಾರೆ. ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖಾಮುಖಿಯಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಲು, ಈವೆಂಟ್ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರಿಗೆ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮತ್ತು ಡೇಟಾ ಖರೀದಿಯಲ್ಲಿ ಬಲವಾದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರು IEP ಯ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವಾಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ವಿಮರ್ಶೆಗಳಂತಹ ಸಂಬಂಧಿತ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಂಗ್ರಹಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಉದ್ಯೋಗವು ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರೊಂದಿಗೆ ಸಹಯೋಗದೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಯುವಕರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಪೋಷಕರನ್ನು ಅಪ್‌ಗ್ರೇಡ್ ಮಾಡುವುದು ಈ ತಜ್ಞರು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಟೀಮ್‌ವರ್ಕ್ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ನುರಿತ ಸಂವಹನಕಾರರಾಗಿರಬೇಕು. ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣ ವೃತ್ತಿಪರರಿಗೆ ಐಇಪಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಖಾತೆಗಳನ್ನು ಫೈಲ್‌ಗಳ ಆಡಳಿತ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಗೌಪ್ಯವಾಗಿ ಮತ್ತು ಐಇಪಿ ಕಾನ್ಫರೆನ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲು ಯೋಜನಾ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಿಂದ ಇರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಒಳಸೇರಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ವಿನಂತಿಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಎಷ್ಟು ಸರಳವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು.

IEP ಕಾನ್ಫರೆನ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವುದು ವಿಕಲಚೇತನ ಸಲಹೆಗಾರರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಲಿಕೆಯ ದುರ್ಬಲತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದ ನಂತರ ವಿಶೇಷ-ಶಿಕ್ಷಣದ ಈವೆಂಟ್ ಬಾಸ್‌ನ ಕೆಲಸವು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದೇಶಕರು ನಂತರ ಆರಂಭಿಕ ಸಭೆಯನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ IEP ಸಿಬ್ಬಂದಿ -- ಪೋಷಕರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮತ್ತು ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರು - ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಿಕ್ಷಣ ಪರಿಹಾರಗಳಿಗಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅರ್ಹತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕನು ಮತ್ತೊಂದು ಅಸೆಂಬ್ಲಿಯನ್ನು ಬಾರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅಲ್ಲಿ ಶಿಷ್ಯನು ಅಧಿಕಾರ ಪಡೆದಾಗ ಅವಳು IEP ಬರೆಯುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಅನುಸರಣೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರಕರಣ ನಿರ್ವಾಹಕರು ಶಾಲೆಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ IEP ಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಗಮನ-ಕೊರತೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ IEP ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ, ಪಾಠಗಳ ನಡುವೆ ಸೀಮಿತ ವಿರಾಮಗಳನ್ನು ಅನುಮತಿಸಿದರೆ, ಬಾಸ್ ಅನುಸರಣೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರ ಅಧಿವೇಶನ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದು. ಶಿಷ್ಯನ ಸವಲತ್ತುಗಳನ್ನು ಈಗ ಮುರಿಯುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಪ್ರಕರಣದ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರು ಕಾಲೇಜಿನ ಪ್ರಮುಖರನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ, ನಂತರ ಅವರು ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸಬೇಕು. ವಿವಿಧ ಕರ್ತವ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ-ಶಿಕ್ಷಣದ ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾರ್ಪಡಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿಸುವುದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಿಖರ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಸೆಲೋಡ್ ಆಡಳಿತದ ಪ್ಯಾಕೇಜುಗಳ ಮೇಲೆ ಕಲಿಯುವವರನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ವಿಶೇಷ-ಶಿಕ್ಷಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ನಿರ್ವಾಹಕರು ಅನುಭವಿ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿದ್ದು, ಅವರು ಸುಧಾರಿತ ಪದವಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಈ ನಿದರ್ಶನದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ನಿಖರವಾದ ಸಂಶೋಧನೆಯಿಂದ ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ.

ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ, ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು a http://need-custom-essay-writing-services.blogspot.com ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಪಡೆದಿರುವ ಹಂತ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ರಾಜ್ಯ-ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಈವೆಂಟ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್‌ಮೆಂಟ್‌ಗೆ ಹೋಗುವುದನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು, ನಿಮ್ಮ ಆಡ್ಸ್, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ. ಆ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಲಿಕೆಯ ದುರ್ಬಲತೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ನೀವು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಸ್ವಲೀನತೆ. ವಿಶೇಷ-ಶಿಕ್ಷಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿ ದೊಡ್ಡ ಪರಿಣತಿಯೊಂದಿಗೆ, ನೀವು ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣ ವಕಾಲತ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಿಕ್ಷಣ ಬೆಂಬಲಿಗರಾಗಿ ಮನೆ-ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಬಹುದು. ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣ ಸನ್ನಿವೇಶ ನಿರ್ವಾಹಕರು ಮಾರ್ಚ್ 2015 ರ ವಿಶಿಷ್ಟ ವಾರ್ಷಿಕ ವೇತನವನ್ನು $50,000 ಅನ್ನು ಪಡೆದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಕೆಲಸದ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್ ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ.