ವಿಸ್ಕಾನ್ಸಿನ್ನಲ್ಲಿ ಕಾಲೇಜು ಸಿದ್ಧತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ತಲುಪುತ್ತಾರೆ
ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರೀಯವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಜಾಕ್ವೆಲಿನ್ ಸ್ಕ್ರಾಮ್ ಒಂದು ಅಸಂಗತತೆ.
ಕೆನಡಾದ ಓಜಿಬ್ವೆ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ವಿನಮ್ರ ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆದರು, ಮೂರು ಕಾಲೇಜು ಪದವಿಗಳನ್ನು ಗಳಿಸಿದರು ಮತ್ತು ನಾಲ್ಕನೇ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ಮಾರ್ಕ್ವೆಟ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದರ ಜೊತೆಗೆ, 45 ವರ್ಷದ ಸ್ಕ್ರಾಮ್ ಅವರು ಸೇತುವೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಇದರಿಂದ ಸ್ಥಳೀಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅದೇ ರೀತಿಯ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಯಾಣಿಸುತ್ತಾರೆ.
"ನೀವು ಕಾಲೇಜಿಗೆ ಸಿದ್ಧವಾಗಿರುವ ಭಾರತೀಯ ಮಕ್ಕಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ, ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಆಘಾತಕಾರಿಯಾಗಿ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ" ಎಂದು ಮ್ಯಾನಿಟೋಬಾದಲ್ಲಿನ ತನ್ನ ಫಸ್ಟ್ ನೇಷನ್ಸ್ ಬ್ಯಾಂಡ್ನಿಂದ ಪದವಿ ಶಾಲೆಗೆ ಹಾಜರಾದ ಮೊದಲ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾದ ಸ್ಕ್ರಾಮ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
ರಾಷ್ಟ್ರವ್ಯಾಪಿ, ಅಮೇರಿಕನ್ ಇಂಡಿಯನ್/ಅಲಾಸ್ಕನ್/ಹವಾಯಿಯನ್ ಸ್ಥಳೀಯರು ಎಂದು ಗುರುತಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಯಾವುದೇ ಇತರ ಜನಾಂಗೀಯ ಉಪಗುಂಪಿಗಿಂತ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆಯಲು, ಕಾಲೇಜು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಅಥವಾ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿರುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಕಡಿಮೆ ಎಂದು ಸೇಫ್ ಕಚೇರಿಯ ಸಹಾಯಕ ಉಪ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ ಕೆವಿನ್ ಜೆನ್ನಿಂಗ್ಸ್ ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು U.S. ನಲ್ಲಿ ಡ್ರಗ್-ಮುಕ್ತ ಶಾಲೆಗಳು ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆ.
ಸ್ಥಳೀಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳಿಂದ ಗಮನಾರ್ಹ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿಸ್ಕಾನ್ಸಿನ್ನಲ್ಲಿ, ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯು ಜೆನ್ನಿಂಗ್ಸ್ ಮತ್ತು U.S. ನಲ್ಲಿನ ಇತರರಿಂದ ಹೊಸ ಗಮನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆ. ಬುಡಕಟ್ಟು ನಾಯಕರು ಮತ್ತು ಭಾರತೀಯ ಸಮುದಾಯದ ಇತರ ಮಧ್ಯಸ್ಥಗಾರರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ರಾಷ್ಟ್ರವ್ಯಾಪಿ ಪ್ರವಾಸದ ಭಾಗವಾಗಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಕಳೆದ ವಾರ ಗ್ರೀನ್ ಬೇನಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಿಸಿದರು.
ಮೆನೊಮಿನಿ ಇಂಡಿಯನ್ ಹೈಸ್ಕೂಲ್, ಶಾವಾನೋ ಬಳಿಯ ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಅಮೇರಿಕನ್ ಭಾರತೀಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಿರುವ ಗ್ರಾಮೀಣ ಶಾಲೆಯಾಗಿದ್ದು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸೂತ್ರದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ 5% ಕಡಿಮೆ-ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಇತ್ತೀಚಿನ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ನೆರಳಿನಲ್ಲೇ ಈ ಭೇಟಿಯು ಬಂದಿದೆ.
"ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ವಿಸ್ಕಾನ್ಸಿನ್ನಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಜನರಿಗೆ ಅದೃಶ್ಯ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯಾಗಿದೆ" ಎಂದು ಜೆನ್ನಿಂಗ್ಸ್ ಹೇಳಿದರು. "ಅಗಾಧವಾದ ಸಾಧನೆಯ ಅಂತರವಿದೆ. ನಾವು ಏನು ತಪ್ಪು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ನಾವು ಕಾನೂನನ್ನು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ನೋಡಬೇಕು.
ಜೆನ್ನಿಂಗ್ಸ್ ಅವರು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಿರುವ ಕಾನೂನು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆ, ಇದನ್ನು ಯಾವುದೇ ಚೈಲ್ಡ್ ಲೆಫ್ಟ್ ಬಿಹೈಂಡ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಮರುಅಧಿಕಾರಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಹಣಕಾಸಿನ ಹೆಚ್ಚಳಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಮಧ್ಯಸ್ಥಗಾರರು ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಜೆನ್ನಿಂಗ್ಸ್ ಹೇಳಿದರು.
"ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಜನರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಹಣ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅದು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ನಾವು ಕೇಳುತ್ತಿರುವುದು ಅಲ್ಲ" ಎಂದು ಜೆನ್ನಿಂಗ್ಸ್ ಹೇಳಿದರು. "ಅವರು ಬಯಸುವುದು ಅವರ ಮಕ್ಕಳು ಏನು ಕಲಿಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಹೇಗೆ ನಡೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುವುದು. ಯುಎಸ್ 'ನಾವು ನಿಮ್ಮ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ನಿಮಗೆ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದಾಗಿ ನಾವು ಭರವಸೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ' ಎಂದು ಭಾರತೀಯರೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಂದಗಳನ್ನು ಮಾಡಿಕೊಂಡರು.
"ಮೊಂಡಾಟವಾಗಿ ಹೇಳಬೇಕೆಂದರೆ, ಆ ಭರವಸೆಯನ್ನು ಹಿಂದೆ ಈಡೇರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ" ಎಂದು ಜೆನ್ನಿಂಗ್ಸ್ ಹೇಳಿದರು.
ಸ್ಥಳೀಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ವಕೀಲರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅರ್ಧಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಅಮೇರಿಕನ್ ಭಾರತೀಯರು ಮೀಸಲಾತಿಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ 90% ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗುತ್ತಾರೆ, ಬುಡಕಟ್ಟು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲ.
ಇತರ ಅಂಶಗಳು ಕಡಿಮೆ ಸಾಧನೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತವೆ ಎಂದು ಶ್ರಾಮ್ ಹೇಳಿದರು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೆನಡಾದಲ್ಲಿರುವ ಮೂಲನಿವಾಸಿಗಳು ಮತ್ತು U.S.ನಲ್ಲಿರುವ ಅಮೇರಿಕನ್ ಇಂಡಿಯನ್ನರು ಸಾಮುದಾಯಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಶೈಲಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಬಿಳಿ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಮತ್ತು ಅಮೇರಿಕನ್ ಶೈಲಿಯ ಬೋಧನೆಗಳು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕವಾಗಿರಬಹುದು.
ಗ್ರಾಮೀಣ ಮೆನೊಮಿನಿ ಇಂಡಿಯನ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಡಿಸ್ಟ್ರಿಕ್ಟ್ನಲ್ಲಿ, ಸೂಪರಿಂಟೆಂಡೆಂಟ್ ವೆಂಡೆಲ್ ವೌಕೌ ಸುಮಾರು 900 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅವರೆಲ್ಲರೂ ಕಡಿಮೆ ಆದಾಯದ ಅಮೇರಿಕನ್ ಭಾರತೀಯರು.
ಅವರು ತಮ್ಮ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಸ್ಥಳೀಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಿಂದ ಬಂದ ಬೆರಳೆಣಿಕೆಯಷ್ಟು ಇತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಾತ್ರ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪಡೆಯದಿರಬಹುದು.
ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಗಣಿತದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಬಂದಾಗ ಅವರ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಗಳ ಹೋರಾಟವನ್ನು ವೌಕೌ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು ಆದರೆ ಪ್ರಗತಿಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರು. 58-'2004ರಲ್ಲಿ ಕೇವಲ 05% ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದಿದ್ದರೆ, ಕಳೆದ ವರ್ಷ 83.5% ರಷ್ಟು ಪದವಿ ಪಡೆದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದರು.
ರಾಜ್ಯ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಮುಂದಿನ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ $2.3 ಮಿಲಿಯನ್ ವರೆಗೆ ಮೌಲ್ಯದ - ಫೆಡರಲ್ ಶಾಲೆಯ ಸುಧಾರಣೆ ಅನುದಾನ ನಿಧಿಗಾಗಿ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದರು.
ವಿಸ್ಕಾನ್ಸಿನ್ನಲ್ಲಿ, ರಾಜ್ಯ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ಈ ಶಾಲಾ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ 11,607 ನೇ ತರಗತಿಯವರೆಗೆ 12 ಅಮೇರಿಕನ್ ಭಾರತೀಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ದಾಖಲಾತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ. DPI ಪ್ರಕಾರ ಇದು ರಾಜ್ಯದ ಸಂಪೂರ್ಣ K-1.3 ದಾಖಲಾತಿಯ 12% ಅನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ.
ಮಿಲ್ವಾಕೀ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಾಲೆಗಳ ಇತ್ತೀಚಿನ ಮಾಹಿತಿಯು ಜಿಲ್ಲೆಯಲ್ಲಿ 647 ಸ್ಥಳೀಯ ಅಮೆರಿಕನ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಜಿಲ್ಲೆಯ ಒಟ್ಟು ದಾಖಲಾತಿ 1 ರ 81,372% ಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ, ವಕ್ತಾರರ ಪ್ರಕಾರ.
ಮಾರ್ಕ್ವೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ಸ್ಕ್ರಾಮ್, ಸ್ಥಳೀಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳ ಜನರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಸಂಶೋಧಿಸಲು ಆಶಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ಅಂತಹ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಣ್ಣ ಮಾದರಿಯ ಗಾತ್ರವನ್ನು ಹಿಂದೆ ನೋಡುವುದು ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಮುಖ್ಯ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದರು.
"ಮಾರ್ಕ್ವೆಟ್ನಂತಹ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಭಾರತೀಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯಲು, ಆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ" ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದರು. "ನಾವು ಅವರಿಗೆ ಬೆಂಬಲದ ಮುಂಚೂಣಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಮನೆಯಿಂದ ದೂರವಿರಬೇಕು."
http://www.jsonline.com/news/education/121035859.htmlಹೆಚ್ಚಿನ ಸುದ್ದಿ ಮತ್ತು ಅಪ್ಡೇಟ್ಗಳಿಗಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ವೀಸಾ ಅಗತ್ಯತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಹಾಯ ಅಥವಾ ವಲಸೆ ಅಥವಾ ಕೆಲಸದ ವೀಸಾಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೊಫೈಲ್ನ ಉಚಿತ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕಾಗಿ ಇದೀಗ ಭೇಟಿ ನೀಡಿ www.y-axis.com