ಏಷ್ಯನ್ ಮಕ್ಕಳು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯನ್ ಸಹಪಾಠಿಗಳನ್ನು ಮೀರಿಸುತ್ತಾರೆ

ಏಷ್ಯನ್ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ಸಹಪಾಠಿಗಳಿಗಿಂತ ಲ್ಯಾಂಡ್ ಡೌನ್ ಅಂಡರ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕವಾಗಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಹೊಸ OECD (ಆರ್ಗನೈಸೇಶನ್ ಫಾರ್ ಎಕನಾಮಿಕ್ ಕೋ-ಆಪರೇಷನ್ ಅಂಡ್ ಡೆವಲಪ್‌ಮೆಂಟ್) ವರದಿ ಹೇಳುತ್ತದೆ.

ವಲಸಿಗರ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಹೊಂದಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ ಎಂಬ ವರದಿಯು ಸಹ ಅದನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದೆ ಏಷ್ಯನ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಚೀನಾ, ಭಾರತ ಮತ್ತು ಫಿಲಿಪೈನ್ಸ್‌ನಿಂದ, ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ದೇಶಕ್ಕೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಗೊಂಡಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಯೋಜಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಸಿಡ್ನಿಯಲ್ಲಿ ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಇರಾಕಿನ ವಲಸಿಗ ಯೂಸಿಫ್ ಬಾರ್ಬೊ ಅಂತಹ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದಲ್ಲಿನ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ತನ್ನ ಭವಿಷ್ಯದ ನಾಗರಿಕರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಬೆಂಬಲವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಯೂಸಿಫ್ SBS ನ್ಯೂಸ್‌ನಿಂದ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಹಾಗಾಗಿಯೇ ಅವರಿಗೆ ಇಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಬೆಂಬಲ ವ್ಯಕ್ತವಾಗಿದೆ ಎಂದರು.

38 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ವಿವಿಧ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆಗಳಿಗೆ ಸೇರಿದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುವ ಸಿಡ್ನಿಯ ಶಾಲೆಯ ಪೆಟ್ರೀಷಿಯನ್ ಬ್ರದರ್ಸ್ ಕಾಲೇಜಿನ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರಾದ ಪೀಟರ್ ವೇಡ್, ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದಲ್ಲಿ ನೆಲೆಸಿರುವವರು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ತಮ್ಮ ಶಾಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ಇಲ್ಲಿ ಸೇರಿದೆ.

ಈ ಮಕ್ಕಳ ಪೋಷಕರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರು ವಿದೇಶದಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಿಂದ ಬಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಹಾದಿಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕೆಂದು ಅವರು ಖಂಡಿತವಾಗಿ ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಈ ವರದಿಯು ವಲಸಿಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿದ 7 ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾವು 64 ನೇ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದೆ. ಓಜ್ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್, ಯುನೈಟೆಡ್ ಕಿಂಗ್‌ಡಮ್ ಮತ್ತು ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್‌ಗಿಂತ ಮುಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗಿದೆ.

ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ಎಥ್ನಿಕ್ ಕಮ್ಯುನಿಟೀಸ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್‌ಗಳ ಫೆಡರೇಶನ್‌ನ ಸಿಇಒ ಎಮ್ಮಾ ಕ್ಯಾಂಪ್‌ಬೆಲ್, ವಲಸಿಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ಸಮಾಜದ ಮೇಲೆ ಬೀರುವ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪ್ರಭಾವದ ನಿದರ್ಶನವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.

ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾಕ್ಕೆ ವಲಸಿಗರ ಕೊಡುಗೆಯನ್ನು ಶ್ಲಾಘಿಸಲು ಅವರು ಇದನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಬೇಕು ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದರು. ಈ ರೀತಿಯ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ಅವರ ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ಇತರ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ ಎಂದು ಕ್ಯಾಂಪ್ಬೆಲ್ ಹೇಳಿದರು.

ಭಾರತ, ಚೀನಾ ಮತ್ತು ಫಿಲಿಪೈನ್ಸ್‌ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದ ತಮ್ಮ ಸಹಪಾಠಿಗಳನ್ನು ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಮೀರಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಯುನೈಟೆಡ್ ಕಿಂಗ್‌ಡಮ್ ಮತ್ತು ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್‌ನ ಅವರ ಸಹವರ್ತಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ತಲುಪುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅದು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ.

ವಲಸಿಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವೃತ್ತಿಪರರು, ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಅಥವಾ ತಂತ್ರಜ್ಞರಾಗುವ ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆಯ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಭರವಸೆಯನ್ನು ಹೊಂದಲು ಶೇಕಡಾ 11 ರಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಿನ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ವರದಿ ಹೇಳಿದೆ.

ತನಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳುವ ಕ್ಯಾಂಪ್‌ಬೆಲ್, ಹೆಚ್ಚಿನ ವಲಸೆ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಸಾಧನೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.

ವಲಸಿಗರು ಹೆಚ್ಚು ದೃಢನಿಶ್ಚಯ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಿಂದ ಅವರಿಗೆ ಒದಗಿಸಲಾದ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವ ನಿರ್ಧಾರಗಳಲ್ಲಿ ಅವರ ಮಕ್ಕಳು ಏಕ ಮನಸ್ಸಿನವರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳುವ ಮೂಲಕ ಅವರು ಮುಕ್ತಾಯಗೊಳಿಸಿದರು.

ನೀವು ಹುಡುಕುತ್ತಿರುವ ವೇಳೆ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾಕ್ಕೆ ವಲಸೆ, ಪ್ರಪಂಚದ ನಂ.1 ವೈ-ಆಕ್ಸಿಸ್ ಜೊತೆ ಮಾತನಾಡಿ ವಲಸೆ ಮತ್ತು ವೀಸಾ ಕನ್ಸಲ್ಟೆನ್ಸಿ, ವೀಸಾಕ್ಕೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಲು.